울진중, 공교육 넘어 문화예술 특기 개발…감성소통 융합사고력 'UP'

  • 원형래
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  • 입력 2024-05-14  |  수정 2024-05-13 20:44  |  발행일 2024-05-14 제10면
울진중, 공교육 넘어 문화예술 특기 개발…감성소통 융합사고력 UP
울진중학교 전경모습.<울진교육청>
울진중, 공교육 넘어 문화예술 특기 개발…감성소통 융합사고력 UP
지난 24일 울진중학교에서 울진음악협회와 사제동맹 JOY콘서트를 진행하고 있다.<울진교육청>
울진중, 공교육 넘어 문화예술 특기 개발…감성소통 융합사고력 UP
울진중학교는 탐구 체험 중심의 찾아가는 창의·융합과학 교실을 운영하고 있다.<울진교육청>

경북 울진군의 울진중학교는 '따뜻한 행복 교육으로 꿈을 디자인하고 삶의 주인이 되는 인재 육성'이라는 교육 목표 아래 예의 바르고, 올바른 인성을 갖춘 학생으로 성장하도록 가르치고 있다.


획일적 교육과정에서 벗어나 올바른 인성을 함양하는 행복 교육, 꿈을 키우는 창의융합형 인재 육성, 학교 구성원 모두가 존중받는 학교문화 조성, 특기와 적성을 살리는 학생 맞춤형 교육과정을 운영하고 있다.
이 같은 비전은 단순한 슬로건을 넘어 구체적인 방안을 제시하며 실천해 지역을 대표하는 명문 중학교로 거듭나고 있다.


구체적인 교육 과정으로는 STEAM 교육을 통한 창의·융합적 사고력 신장, 기초 기본 교육을 통한 자아존중감 함양, 사제동행 음악회를 통한 신명나는 학교문화 조성, 디지털 전환 교육을 통한 교수·학습 방법 혁신, 윈드 오케스트라 활동을 통한 심미적 감성 능력 함양 등이다.


그중 윈드 오케스트라는 울진중의 역점 사업 중 하나이다. 공교육 속에서 문화 예술을 경험할 수 있는 환경을 제공하고자 운영되는 윈드 오케스트라는 도심보다 예술을 배울 기회가 비교적 부족한 지역에서 악기 연주를 비롯한 무료 교습 제공과 지속적인 음악 활동을 통한 진로 탐색 활동의 하나로 진행된다.


오케스트라를 통해 학생들이 교과 공부뿐 아니라 다양한 문화 예술체험을 함으로써 올바른 인성을 함양하고 밝고 행복한 학교 분위기 조성에 기여하고 있다. 학생들은 오케스트라에서 음악적 흥미와 재능을 계발하고 자신의 꿈을 키우며, 음악적 소통을 통한 의사소통 능력을 향상한다.


또 오케스트라는 학교폭력을 예방에도 도움이 되며 학부모의 사교육비 경감에도 기여하고 있다. 이 외에도 울진중은 축구, 태권도, 배드민턴, 승마 종목에서도 각종 대회에서 좋은 성적을 거두며 학교의 위상을 높이고 있다.
또 학습 부진 학생이 없는 학교 실현을 위해 학생 맞춤식 교육과정을 운영해 전체 학생의 학력을 향상하기 위해 노력하고 있다. 아울러 교사의 수업 역량 강화를 통한 공교육의 내실화와 교육 만족도 증진에 힘쓰고 있다.


원창국 울진중 교장은 "따뜻한 행복 교육으로 꿈을 디자인하고 삶의 주인이 되는 인재 육성을 통해 아름다운 학교 만들기에 한 걸음 다가갈 것"이라면서 "학교 구성의 모두가 존중받는 학교문화 조성을 위해 최선을 다하겠다."라고 말했다.


원형래기자 hrw7349@yeongnam.com

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