‘상향’보다 ‘안정’…서연고서 경쟁률 하락, 대구경북권 대학 영향받나

서울대·연세대·고려대 수시모집 경쟁률이 일제히 하락했다. 2027학년도는 현행 입시제도의 마지막 해인 만큼 수험생들의 '안정 지원' 심리가 대구·경북권 대학 입시 판도에 어떤 파장을 불러올지 관심이 쏠리고 있다. 종로학원은 10일 2027학년도 서울대·연세대·고려대 수시모집 평균 경쟁률이 14.40대 1로 집계됐다고 밝혔다. 지난해 14.93대 1보다 낮아졌으며 지원자도 10만3천14명으로 전년보다 3천363명(3.2%) 줄었다. 서울대와 연세대 지원자는 각각 8.0%, 8.3% 감소했다. 반면 고려대는 지원자가 5만5천875명으로 지난해보다 866명(1.6%) 늘었다. 최상위권 자연계에서도 지원 흐름은 엇갈렸다. 서연고 의대 지원자는 2천903명으로 지난해보다 368명(11.3%) 감소했다. 서울대 의대는 1천48명에서 948명, 연세대 의대는 684명에서 599명, 고려대 의대는 1천539명에서 1천356명으로 각각 줄었다. 반면 연세대와 고려대 반도체 계약학과에는 1천223명이 지원해 지난해보다 60명(5.2%) 늘었다. 고려대 반도체공학과는 408명이 지원해 지난해 337명보다 71명(21.1%) 증가했다. 종로학원 임성호 대표는 "올해 수시모집이 현행 대입제도 아래 마지막 모집이라는 점과 지역의사제·지역인재전형 등 변수가 겹쳤다"며 "수험생들이 상향 지원보다 안정 지원을 택하는 경향이 강해졌다"고 분석했다. 이 같은 지원 심리 변화가 대구경북권 대학에 어떤 영향을 미칠지도 관심이다. 10일 오후 2시 기준 정원 내 수시 경쟁률은 경북대 6.06대 1, 계명대 3.34대 1, 대구대 3.33대 1, 대구가톨릭대 3.19대 1, 금오공대 2.94대 1, 국립경국대 2.90대 1, 영남대 2.61대 1이다. 아직 원서접수 마감 하루 전이어서 지난해 최종 경쟁률과 단순 비교하기는 어렵다. 다만 입시업계에서는 지방 국립대와 지역 사립대 사이에서 지원 흐름이 다르게 나타날 가능성에 주목하고 있다. 학문당학원 차상로 입시연구소장은 "경북대나 부산대 같은 지역 국립대에 대한 선호가 지난해보다 높아졌다"며 "국립경국대와 금오공대도 국립대라는 점에서 선호도가 올라가는 모습"이라고 했다. 지방 국립대 신입생 등록금 부담을 낮추는 정부 정책에 따라 수도권 대학 대신 지방 국립대를 선택하는 수험생이 늘어날 수 있다는 설명이다. 실제 금오공대와 국립경국대의 현재 경쟁률은 지난해 최종 경쟁률인 5.04대 1, 3.54대 1에는 미치지 못하지만, 대구경북권 주요 사립대와 비교하면 크게 밀리지 않고 있다. 차 소장은 "올해처럼 전체 수험생 규모가 줄어든 상황에서 지난해와 비슷한 수준의 지원자만 확보해도 상대적인 선호도는 높아진 것으로 볼 수 있다"고 전했다. 반면 지역 대학 전체로 지원자가 크게 이동할 가능성에는 신중한 전망이 나온다. 송원학원 장대호 진학실장은 "경북대의 경우 지난해 부산·경남 지역 학생들이 많이 지원해 높은 경쟁률을 기록했다"며 "추가로 크게 몰릴 여지는 제한적"이라고 내다봤다. 대구경북권 대학의 추가적인 지원자 유입 폭도 크지 않을 수 있다는 전망이다. 재학생은 지역 대학, 재수생 등 졸업생은 수도권 대학을 상대적으로 선호하는 지원 패턴도 변수다. 그는 "지난해 전체 지원자가 눈에 띄게 많았다. 올해 N수생이 늘었다고 해도 대구경북권 대학의 추가적인 유입 폭은 크지 않을 수 있다"고 내다봤다. 김현목기자 hmkim@yeongnam.com

2026.09.10

[어떻게 생각하십니까] 초등 저학년 하교시간 1시→3시 연장 추진…대구 교사 ‘반대’·학부모는 ‘분분’

초등 1·2학년 하교 시간을 2시간 연장하는 방안이 추진되자, 대구 지역 학부모와 일선 교육 현장의 셈법이 복잡해지고 있다. '학교가 안전하게 아이를 돌봐준다'는 기대감과 '학원·방과후 교실과 중복되는 무의미한 대책'이라는 비판이 교차하고 있다. 앞서 국가교육위원회는 최근 초등 1·2학년의 하교 시간을 오후 1시→ 3시로 연장하는 교육시간 확대를 제안했다. 8일 대구시교육청에 따르면 초등학교 저학년 하교 시간대는 점심 급식 이후 이르면 낮 12시50분, 늦으면 오후 1시30분쯤이다. 학교마다 차이가 있지만 보통 월·수요일은 4교시, 화·목·금요일에는 5교시까지 정규수업이 있다. 수업 후 일부 아이들은 '방과후 프로그램'이나 '돌봄수업'에 참여한다. 현재 대구지역 초등생 인원은 1학년 1만4천273명, 2학년 1만5천145명이다. 교사들은 교육시간 연장에 대해 강하게 반발했다. 가장 큰 문제는 학생 신체 발달과 교사 업무 과중이다. 북구 한 초등교사는 "가장 걱정되는 건 저학년의 수업 집중도와 신체 발달에 대한 부분이다. 갓 입학한 아이들의 집중력은 그리 높지 않아 무작정 책상에 앉혀두면 역효과가 발생할 수 있다"며 "3시 하교라면 최소 6교시까지 수업을 해야 하는데 놀이 위주로 교육해도 체력적 한계는 있다. 저학년 발달 단계에 맞춘 교육과정이 중요하다"고 전했다. 교사 업무 가중에 대해서도 걱정했다. 학령인구 감소로 학생 수가 줄면서 교내 교원 인원도 감소하고 있지만, 행정 업무와 수업 준비 및 평가, 학부모와의 소통 등 할 일이 늘어나고 있어서다. 대구교사노조에 따르면 지난해 OECD가 발표한 '교수·학습 국제 조사'(TALIS 2024)에서 한국 교사의 주당 총 근무시간은 43.1시간으로 OECD 평균(41시간)보다 길다. 행정업무는 주당 6시간으로, OECD 평균(3시간) 대비 두 배에 달한다. 하교 시간이 연장되면 돌봄 체계와의 엇박자가 예상된다. 기존 돌봄수업을 축소하면 프로그램 제한·인력 감축 문제가 발생할 수 있다는 것. 대구교사노조는 "초등 저학년의 정규 교육시간 확대는 학교 인력과 업무 구조, 교육환경 전반의 변화가 수반돼야 할 사안"이라며 "이 선결 조건에 대한 구체적 대책이 마련되지 않은 확대는 반대한다"고 밝혔다. 학부모들 반응은 다소 엇갈린다. 일부 학부모는 '조삼모사(朝三暮四)'식 정책이라고 힐난했다. 이미 방과후 프로그램과 돌봄 체계가 잘 갖춰진 상황에서 무의미하다는 것이다. 초등생 자녀를 둔 박호정씨(44·달서구 유천동)는 "의미 없는 정책이다. 현재 하교 후 다양한 방과후 프로그램과 돌봄 시스템이 운영되고 있는데 정규수업을 조정하는 건 실효성 측면에서 의문이 생긴다"며 "맞벌이 부부는 학교가 오후 7시까지 아이를 붙잡아두지 않는다면 체감을 못한다. 학생들도 정규수업이 늘면 부담스러울 것"이라고 꼬집었다. 정규 수업시간이 늘어나면 학생이 더 안전해진다는 입장도 적잖다. 서연수(39·서구)씨는 "지난해 돌봄 과정에서 교사가 학교에 함께 있던 여아에게 가했던 사건이 아직도 생생하다"며 "전교생이 있는 가운데 학교 차원에서 아이를 챙겨주면 안심이 될 것 같다"고 말했다. 김종윤기자 bell08@yeongnam.com

2026.09.10

영남이공대 천마모네팀, ‘농작업런웨이 패션모델대회’서 3위 입상

영남이공대 모델테이너과 재학생 5명으로 구성된 '천마모네'팀이 지난 9일 전북 전주시 농촌인적자원개발센터에서 열린 '제2회 여성농업인농기계챌린지 농작업런웨이 패션모델대회'에서 동상(3위)인 농촌인적자원개발센터장상을 수상했다. 이 대회는 농림축산식품부가 후원하고 농촌진흥청에서 주최했다. 전국 11개 시·도 대표 팀이 참가한 이번 대회에서 영남이공대 모델테이너과 2학년 시니어 학생 금탁희·이강석·김선희·한정희·신수현으로 이뤄진 천마모네팀은 실용성과 패션성을 갖춘 밀짚모자와 농촌장화를 착용한 패션으로 호응을 받았다. 천마모네팀을 지도·연출한 안경미 모델테이너과 교수는 "농작업이라는 쉽지 않은 주제로 여성 농업인을 패션으로 표현하기에는 다소 어려운 점이 있었으나 다행히 학생들이 잘 소화해 주어 감사하다"고 입상 소감을 말했다. 영남이공대 모델테이너과는 대구·경북지역 패션모델을 배출하는 대표적인 학과다. 그동안 각종 대회에 많은 입상과 함께 전국 지자체 행사에도 초청되는 등 왕성한 활동을 이어가고 있다. 김현목기자 hmkim@yeongnam.com

2026.09.10

[영남시론] 대구·경북에만 없는 ‘서울대’

2027학년도 대입 수시원서 작성이 한창인 고3 교실, 학생들의 손끝에선 견고한 대학 서열의 지도가 그려진다. '서·연·고·서·성·한·중·경·외·시'. 열 손가락을 다 꼽아도 지역 거점 국립대인 경북대의 이름은 없다. 이러한 현실 속에서 발표된 '서울대 10개 만들기' 사업의 1차 패키지 지원 대상 결과는 대구·경북 지역사회에 깊은 허탈감을 남겼다. 부산대, 전남대, 충남대가 선정되어 연간 700억 원 규모의 집중 투자를 받게 된 반면, 대구·경북의 거점 국립대인 경북대는 탈락했기 때문이다. '서울대 10개 만들기'는 지역 거점 국립대를 서울대 수준으로 격상시켜 수도권 집중과 극심한 입시 과열 구도를 깨뜨리겠다는 야심 찬 정책이다. 왜곡된 대입 체제를 바로잡아 고등교육 생태계를 개선하고, 교육의 힘으로 지역 혁신을 이끌고 국가 균형 발전을 실현하겠다는 정책적 의지와 명분은 높이 평가할 만하다. 그러나 첫발을 뗀 지금, 이 사업은 교육개혁과 균형발전이라는 두 가지 핵심 가치 모두에서 논리적 모순과 정책적 한계를 고스란히 드러내고 있다. '서울대 10개 만들기'는 서열화된 대학 체제가 불러온 대입 과열 경쟁을 변화시키겠다는 정부의 강력한 교육 개혁 의지에서 시작됐다. 대학 체제가 서울 중심의 최상위권 일부 대학이 아니라 균형적인 고등교육 생태계로 건전하게 안정되고 확산되기를 희망한다며 시작한 것이 '서울대 10개 만들기'였다. 하지만 일부 대학만을 선별해 예산을 몰아주는 현재의 '선택과 집중' 방식은 교육 개혁의 선한 의지마저 의심하게 만든다. 만성적인 재정난에 시달려온 지역 국립대에 수천억 원의 예산이 투입되는 것은 분명 반가운 마중물이다. 그러나 수도권과 비수도권의 아득한 격차를 메우기도 전에, 지역 국립대 내부에서부터 또 다른 서열화를 조장한다면 이야기는 달라진다. '서울대 10개 만들기'가 소수 대학에 대한 특혜로 귀결된다면 고등교육 생태계 전체를 살리겠다는 교육 개혁의 명분은 설 곳이 없다. 정치적 차원의 '국가 균형발전' 논리와도 정면으로 충돌한다. 진정한 균형발전은 특정 지역을 배제하지 않는 전 국토의 균등한 성장을 전제로 한다. 9개 거점 국립대는 각 권역의 산업과 혁신을 이끄는 핵심 축이며, 대구·경북 역시 정부가 공언한 '5극 3특' 권역별 성장 로드맵의 중요한 한 축이다. 그럼에도 첫 단계에서부터 거대 권역인 대구·경북의 핵심 축을 통째로 비운 것은 심각한 하자를 스스로 만든 꼴이다. 하나의 권역을 소외시킨 균형이 가능하기나 할 것이며, 가능하다 한들 누구를 위한 것인가. 1차 사업이 마무리되는 2030년, 막대한 예산 지원에서 소외된 경북대의 위상은 어디쯤에 있을까. 그리고 그것은 단지 대학 하나의 추락으로 끝날 것인가. 대구·경북민들이 느끼는 불안과 박탈감은 결코 이기적인 지역주의가 아니다. 출발선에서부터 정당성을 잃어버린 국가 정책에 대한 질문이다. '서울대 10개 만들기'가 진정한 교육개혁이자 국가균형발전의 도구가 되기 위해서는 더 늦기 전에 정책의 방향을 수정해야 한다. 9개 거점 국립대 전체를 서울대 수준으로 상향 평준화한다는 보편적 지원 원칙을 확립하고, 모든 거점 대학이 권역별 전략 산업과 연계해 동반 성장할 수 있는 포괄적 로드맵으로 재편해야 할 것이다. 국회 예산 심의와 정책 수정 과정을 통해 이 사업이 일부 대학의 특혜를 넘어 모든 지역 거점 국립대와 지역사회가 함께 살아나는 진정한 개혁의 발판으로 재정립되기를 기대한다. 이은경기자 lek@yeongnam.com

2026.09.10

대구지역 학교폭력 피해응답률 ‘15년 연속’ 전국 최저

경북지역 학교폭력 피해응답률이 실태조사 실시 이후 처음으로 하락했다. 다만 초등학생 피해응답률은 전국 평균보다 높아 예방대책이 필요해 보인다. 대구의 경우, 학폭 피해응답률이 15년 연속 전국 최저치를 기록했다. 교육부는 9일 '2026년 1차 학폭 실태조사'를 발표했다. 해당 조사에서 대구지역의 학폭 피해응답률은 1.3%다. 전국 평균(2.9%)을 밑도는 수치다. 아울러 대구는 15년 연속 전국 최저치를 유지하게 됐다. 대구지역 학교급별 피해응답률은 △초등학교 2.3% △중학교 1.1% △고등학교 0.4%다. 전국 평균(초 5.7%, 중 2.3%, 고 0.8%) 대비 모두 낮은 수준이었다. 피해 유형은 언어폭력(38.5%) 비중이 가장 높았고, 이어 집단따돌림(17.5%), 신체폭력(14.9%), 사이버폭력(6.4%), 스토킹(6.1%), 강요(5.6%), 성폭력(5.5%), 금품갈취(5.4%) 순이다. 이번 실태조사엔 대구지역 초등 4년~고3 재학생 18만1천504명 중 16만4천29명이 참여했다. 참여율 90.4%로 전국 평균(81.9%)보다 높았다. 이민정 법무법인 큐브 변호사는 "대구지역 학폭 최저치에 대해 다양한 이유가 있겠지만, 지역 교사들의 적극적인 생활지도 영향이 있다"며 "학생 간 갈등 초기에 교사가 개입·지도해 잘 마무리함으로써 학폭 사건으로 확대되는 것을 미연에 방지했다고 볼 수 있다"고 분석했다. 경북지역 학교폭력 피해응답률은 실태조사 실시 이후 올해(1차 조사) 처음으로 하락했다. 경북교육청은 도내 학폭 실태조사 결과(참여 학생 16만592명), 피해응답률이 2.7%로 집계됐다고 밝혔다. 전국 평균보다는 0.2%포인트 낮고, 직전 조사인 지난해 2차 조사(2.9%)와 비교해도 0.2%포인트 감소했다. 학교급별 피해응답률은 초등학교 6.1%, 중학교 2.0%, 고등학교 0.6%였다. 중·고교는 전국 평균(중 2.3%와 고교 0.8%)보다 각각 0.3%포인트, 0.2%포인트 낮았다. 하지만 초등학교는 전국 평균(5.7%)보다 0.4%포인트 높았다. 경북교육청은 "초등학생의 경우, 또래 사이에서 발생한 일상적인 갈등도 학교폭력으로 인식하는 경향 등이 피해응답률에 영향을 미쳤을 가능성이 있다"고 설명했다. 피해유형은 중복응답을 포함해 언어폭력(37.8%)이 가장 많았다. 집단따돌림(17.1%), 신체폭력(15.4%), 사이버폭력(6.9%), 강요와 금품갈취(각각 6.2%), 성폭력(5.3%), 스토킹(5.1%)이 그 뒤를 이었다. 경북교육청은 향후 초등생을 대상으로 학생 참여형 예방교육과 관계 개선 프로그램을 확대할 계획이다. 우선 현재 7명인 학교폭력 관계개선지원 담당 인력을 내년부터 늘린다. 갈등 초기 단계부터 관계 회복과 사안 해결을 지원하기 위해서다. 학급별로 교육과정과 연계한 어울림 프로그램도 연간 12차례 이상 운영하고, 경찰서와 교육지원청 간 협의체도 도내 22개 시·군으로 확대한다. 권기웅·김종윤기자 zebo15@yeongnam.com

2026.09.09

[포토뉴스] 학부모를 가르치는 공교육 공간 문 연다

9일 개관을 하루 앞둔 대구 달서구 '대구교육학부모센터'에서 센터 관계자들이 개관 준비를 하고 있다. 대구시교육청은 옛 죽전중학교에 학부모의 성장과 자녀교육을 체계적으로 지원하기 위해 센터를 조성했으며, 10월부터 학부모의 역할과 역량을 키우는 교육과 상담·연수 프로그램을 운영할 예정이다. 이현덕기자 lhd@yeongnam.com

2026.09.09

‘올해 꼭 끝내야 한다’…변수 겹친 2027 대입, 고3 불안 커져

대구 달서구 한 고등학교에 다니고 있는 고3 수험생 김수진(가명·18·유천동)양은 최근 불안이 더 커지고 있다고 호소했다. 자신의 미래설계 출발점인 대학 입시를 앞두고 있는 만큼 고3의 이같은 심리는 어쩌면 당연스럽게 받아들여질 수 있다. 하지만 올해는 예년 고3과는 체감 및 압박강도가 많이 달랐다. 김 양은 "가족들을 제외하고 주변에서 '이번이 마지막이라는 각오로 해야 한다'는 말을 너무 많이 들었다"며 "불안해서 요즘 문제를 많이 푸는데 당최 집중이 안 된다"고 하소연했다. 올해 고3들의 불안감은 단순히 수능시험을 앞둔 긴장감만으로 설명하기 어렵다. 교육과정과 수능 체제의 변경 시점이 맞물려 N수생까지 폭발적으로 늘면서 '올해 반드시 입시를 끝내야 한다'는 심리가 강하게 작용하고 있다. 설상가상 내신등급 체계 변화와 지방국립대 등록금 제로 이슈까지 막판에 불거지면서 올해 고3에겐 그야말로 교육발 복합위기가 한꺼번에 몰아닥치는 '퍼펙트 스톰'이 일고 있다. ◆2027학년도 마지막 선택형 수능, 내신 9등급제도 마지막 2027학년도 대입은 '2015 개정 교육과정'과 '현행 수능 체제'가 적용되는 마지막 시험이다. 2028학년도부터는 '2022 개정 교육과정'에 맞춰 대입을 준비해야 한다. 가장 큰 변화는 수능이다. 현재 수능은 국어와 수학에서 공통과목과 선택과목을 치른다. 탐구는 사회·과학 영역에서 학생이 과목을 선택한다. 하지만 2028학년도 수능부터는 국어·수학·탐구 영역의 선택과목이 폐지되는 '통합형 수능'으로 바뀐다. 내신 평가 방식도 달라진다. 현재 고3이 적용받는 고교 내신은 9등급제다. 2028학년도부터 5등급 체제가 적용된다. 올해 고3이 재수를 선택할 경우, 수능 선택과목 체계와 학교 내신 평가 방식이 모두 달라지는 셈이다. 2028학년도부터 일부 대학은 '재학생 중심'으로 교과전형 지원 자격을 바꾼다. 지원할 수 있는 전형 자체가 줄어들 수 있다는 점도 고3에겐 큰 부담이다. 대구시교육청 중등교육과 배종열 진로진학담당 장학관은 입시 체제 변화가 고3 심리에 상당한 영향을 주고 있다고 했다. 배 장학관은 "교육과정 개편으로 이른바 '고3 현역'들은 올해 배수의 진을 치고 꼭 어디에 합격을 해야 한다는 압박이 적지 않은 것 같다"며 "수시도 조금은 안정적으로 쓰려고 하고 예년보다 불안해하는 게 상담 과정 등에서 많이 느껴진다"고 했다. ◆N수생 경쟁, 9월 모평에서 '내 위치' 확인한 고3 N수생 대거 유입도 재학생들을 좌불안석하게 한다. N수생 역시 현행 수능제도가 마지막이라고 판단, 올해 수능에 적극 뛰어들 태세다. 8일 종로학원 분석 결과, 전국적으로 N수생으로 추정되는 수능 응시생은 19만6천473명(졸업생 17만3천706명·검정고시 2만2천767명)에 이른다. 2004년 19만8천25명을 기록한 이후 최근 23년 만에 가장 큰 규모다. 상위권 N수생이 유입되면서 중상위권 학생들의 상대적인 경쟁도 더 치열해질 전망이다. 배 장학관은 "올해 현역들은 '수능 최저를 맞출 수 있을까'라는 부담도 토로한다"며 "재수를 고려하기보다 수시에 가능한 한 안정적 선택을 하려는 경향이 있다"고 했다. 9월 모의평가를 거치면서 현역들 불안은 더 커졌다. 송원학원 장대호 진학실장은 "9월 모평 때 이전 모의고사와 비슷한 점수를 받았는데도 불구하고 등급이 떨어진 고3들이 많다"며 "과학탐구에서 학생들이 받은 충격이 컸을 것"이라고 했다. 7월까지 N수생이 빠진 모의고사에서 상대적으로 높은 성적을 받았던 학생들이 9월 모평에서 실제 경쟁 구도를 체감했다는 것이다. 장 실장은 "이전 모의고사와 비슷한 점수를 받았는데도 9월 모평 때 등급이 떨어지니 더 불안해진 것"이라며 "9월 모평을 기준으로 보통 수시 원서를 쓰는데 그 기준이 높아졌다"고 밝혔다. ◆코로나 때 중학생이던 고3, 달라진 '공부 방식' 올해 고3이 겪는 또 다른 불안은 코로나19가 교육현장을 덮쳤던 시기에 중학생이었다는 점이다. 코로나19가 학업 수준을 떨어뜨렸다고 단정하긴 어렵다. 다만 당시 형성된 학습 방식이나 공부 습관이 지금까지 이어지고 있다는 분석이 나온다. 장 실장은 "현 고3은 중학생 시기 코로나 상황에 따라 수시로 2주~한 달씩 집에 있던 세대"라며 "'엉덩이의 힘'이라는 표현을 쓰는데 책상에 앉아 있는 시간이 너무 줄어든 것 같다"고 말했다. 학교에 가지 않다 보니 오랜 시간 수업을 듣고 교사와 상호작용하며 공부하기보다 자신에게 필요한 부분을 골라 혼자 공부하는 방식에 익숙해졌다는 것. 학교 수업을 충실히 듣고 부족한 과목을 찾기보다 인터넷강의를 중심으로 스스로 공부하려는 학생들이 늘어난 것도 특징으로 꼽힌다. 문제를 많이 푸는 것 자체를 공부량으로 착각하는 경우도 있다는 게 장 실장 견해다. 그는 "문제를 풀고 정확하게 자기 것으로 만드는 작업을 해야 되는데 그냥 문제만 풀고 있다"며 "애들 표현으로 '양치기'를 하는데, 문제를 많이 풀면 '내가 공부 많이 했다'는 생각을 하는 것 같다"고 전했다. ◆국립대 등록금 전액 지원…'수도권 중위권 vs 거점국립대' 구도 바뀌나 지방 국립대 등록금 전액 지원도 새 변수로 떠올랐다. 국립대 등록금 전면 무료를 가정하면 단순히 '국립대 입결이 오른다'는 것 이상 변화가 나타날 가능성이 있다. 경북대·충남대·전남대 등 거점국립대의 지원 매력이 더 커질 수 있어서다. 학문당학원 차상로 연구소장은 중상위권 학생들의 학교 선택에 변화가 나타날 가능성에 주목했다. 차 소장은 "중상위권 학생들이 수도권 중위권 대학(인 서울대)과 지역 거점국립대 사이에서 거점국립대를 선택하는 현상이 나타날 가능성이 있다"며 "수도권 중위권 대학과 거점국립대 사이의 경쟁에서 변화가 더 크게 나타날 수 있다. 특히 경북대 등 거점국립대로의 쏠림이 예상보다 높아질 가능성이 있다"고 했다. 거점국립대를 목표로 하는 고3은 향후 지원 전략을 세우는 데 불확실성이 커질 수 있다는 의미다. 만약 수시에서 하향 지원했다가 합격하면 이후 정시 지원에 제약이 생긴다. 결국 국립대 등록금 지원이 실제 합격선과 지원전략에 어떤 변화를 가져올지 고민해야 한다. 여러모로 2027년 대입은 고3들에게 큰 시련을 안겨주고 있다. 입시 전문가들은 "불안감이 클수록 기본으로 돌아가라"고 조언한다. 장 실장은 "공부량을 무작정 늘리는 게 아니라 자기 약점을 정확히 확인하고 보완하는 게 중요하다"며 "주위에 휘둘리지 말고 오답노트를 통해 부족 부분을 정확히 파악해야 불안감은 줄고 자신감은 높일 수 있다"고 조언했다. 김현목기자 hmkim@yeongnam.com

2026.09.08

[사설] 지역 국립의대 신설, 형평성 논란 없어야

정부의 국립의대 신설 지역 결정이 임박하면서 의료취약지역의 현실을 반영한 합리적인 판단이 내려질지 여부가 주목받고 있다. 지역 간 형평성 논란이나 정치적 고려가 작용했다는 오해의 소지가 벌써부터 엿보이기 때문이다. 교육부는 경북도와 전남광주통합특별시에 지난달 20일까지 국립의대 신설 추진계획서를 제출하도록 했다. 경북은 국립경국대를 후보로 계획서를 기한 내 냈지만, 전남광주는 목포대와 순천대가 통합 의대 소재지에 합의하지 못해 계획서를 제출하지 못했다. 정부는 마감 이후 전남광주통합특별시에 두 대학 중 한 곳을 선정해 다시 추천할 기회를 줬고, 순천대가 후보로 결정됐다. 정해진 기한이 지났는데도 추가 기회를 준 점에 주목한다. 선례가 많지 않은 이례적 조치다. 특정 지역 특혜나 배려가 아니었다는 점을 증명하려면 정부는 앞으로 공정하고도 투명한 선정과정을 보여줘야 한다. 두 지역 모두 의료인력과 필수의료 기반이 취약하다. 특히 경북은 상급종합병원이 한 곳도 없고 북부권은 대형병원 접근성이 떨어져 중증·응급환자들이 다른 지역 의료기관에 의존하는 경우가 적지 않다. 경주에 의대가 있다는 이유만으로 경북의 의료취약성을 단순 평가해서도 곤란하다. 안동·예천을 비롯한 북부권과 경주는 의료생활권 자체가 다르기 때문이다. 그런 만큼 정부가 한 곳에 100명을 배정하든 두 지역에 50명씩 나누든 판단 기준은 분명해야 한다. 두 후보 가운데 어느 쪽이 선정돼도 이상하지 않을 만큼 두 지역의 의료취약성은 심각하다. 어떤 결론이 나오더라도 지역사회가 납득할 수 있어야 한다. 지역 국립의대 신설은 지역 간 이해관계나 정치적 고려가 아니라, 지역의료의 현실과 필요성을 기준으로 결정돼야 한다. 논설실기자 ynnews@yeongnam.com

2026.09.08

경북대 ‘서울대 10개 만들기’ 탈락 후폭풍…총장 리더십 시험대

경북대가 정부의 '서울대 10개 만들기' 사업 지원 대상에서 탈락하면서 대학 내부에선 후폭풍이 거세지고 있다. 최근 주요 국책사업에서 기대했던 성과를 거두지 못한 사례가 이어진 데다 이번 탈락까지 겹치면서 총장 리더십을 돌아봐야 한다는 목소리가 나온다. 교육부는 지난 1일 9개 지역거점국립대 중 부산대·전남대·충남대를 첫해 지원 대학으로 선정했다. 경북대가 대상에서 제외되면서 내부에선 대학 차원의 준비 부족 여부를 따져봐야 한다는 지적이 나오고 있다. 익명을 요구한 경북대 A교수는 "정치적 요인이 있었을 가능성을 배제할 수는 없지만, 그것만 강조해선 다음 기회를 준비할 수 없다"며 "사업계획서가 얼마나 충실했는지, 세부 평가 지표에서 어떤 부분이 부족했는지를 먼저 면밀히 살펴봐야 한다"고 했다. 기업 및 산업계 연계 등 평가 지표에 대한 관리가 충분했는지를 짚어봐야 한다는 의미다. 지역에 기업이 부족하다는 식으로 설명하기보다 대학이 어떤 기업을 발굴해 협력 구조를 만들었는지를 따져야 한다는 것이다. 최근 대형 국책사업 대응 과정에서 나타난 결과도 함께 들여다봐야 한다는 의견도 있다. 대표적인 사례가 국가연구소(NRL 2.0) 사업 2년 연속 탈락이다. B교수는 "경북대 정도면 선정될 것이라는 막연한 기대가 있었던 것은 아닌지, 다른 대학들이 어떤 준비를 했는지에 대한 경쟁 분석은 충분했는지를 봐야 한다"며 "한두 개 지표가 부족했다면 다른 부분에서 경쟁력을 높이는 방식으로 대응했어야 했다"고 꼬집었다. 교수 승진 기준 변경을 둘러싼 논란도 이번 탈락과 맞물려 다시 불거지는 분위기다. 경북대는 연구 경쟁력 제고 등을 이유로 교수 승진 기준 강화를 시도했다. 다만, 구성원들 반대로 아직 실행되진 않았다. 전남대가 기존 기준을 유지한 채 이번 사업 지원 대상으로 선정되자 이 논란은 더 증폭됐다. C교수는 "경북대는 교수들에게 더 높은 연구 성과와 승진 기준을 요구해왔는데, 정작 대학 차원의 대형 국책사업에는 선정되지 못했다"며 "별도 승진 기준 변경 없이 선정된 전남대와 비교하면 '경북대가 알아서 교육부에 고개를 숙인 게 아니냐'라는 허탈감이 커질 수밖에 없다"고 했다. 총장의 대외 활동과 국책사업 대응을 둘러싼 아쉬움도 제기됐다. 정부 부처와 국회, 관련 기관 등을 직접 만나 주요 현안을 설명하고, 지원을 이끌어내는 역할을 적극적으로 했는지 돌아봐야 한다는 의견이 그것이다. A교수는 "대학이 당면한 어려운 문제를 풀기 위해 총장이 직접 나서야 할 때가 있다"며 "정부와 국회를 상대로 설명하고 소통하는 역할도 중요한데 얼마나 했는지 모르겠다"고 말했다. 이번 결과가 총장 리더십에 미칠 영향에도 관심이 쏠린다. 경북대는 올해 말 총장 취임 2년을 맞아 중간평가가 진행되기 때문이다. 이미 중간평가위원회가 구성됐다. 오는 12월 조사를 진행한 뒤 내년 1~2월 결과를 발표한다. 이번 사업 탈락이 최근 국책사업 대응 성과와 함께 총장 임기 전반기를 평가하는 과정에서 비중있게 거론될 가능성이 있다. 중간평가는 교수회 의장 공약 사항이다. 법적 구속력이 없고 총장에게는 협조 의무가 없다. 다만 평가위원회까지 구성돼 평가를 위한 준비가 진행되고 있는 만큼 총장에게 상당한 부담이 될 수밖에 없다는 분석이다. 특히 이번 사업 탈락이 최근 국책사업 선정 실패와 교수 승진 기준 변경 논란 등 대학 운영 전반에 대한 문제의식과 맞물릴 수 있다는 점에서 부담은 더 커질 수 있다. C교수는 "중간평가는 총장에게 잔여 임기 동안 부족한 부분을 보완할 수 있도록 객관적으로 성과를 점검하는 과정"이라며 "이번 결과 역시 총장 리더십과 대학 운영을 평가하는 과정에서 영향을 줄 수 있다"고 말했다. 김현목기자 hmkim@yeongnam.com

2026.09.07

[인터뷰] 교육교부금 개편 땐 경북 2조 감소…“일부 정책·시설사업 축소 불가피”

정부의 지방교육재정교부금 제도 개편안이 시행되면 경북교육청에 배분되는 교부금이 현행 산식보다 약 2조 원 줄어 일부 정책·시설사업의 축소나 연기가 불가피할 수 있다는 분석이 나왔다. 경북교육청 이경형 기획예산관은 4일 영남일보와의 인터뷰에서 "교부금 감소가 현실화하면 기존 교육사업을 모두 현재 수준으로 유지하기 어려울 수 있다"며 "학생의 기본 교육활동과 학교 운영에 필요한 예산은 우선 보호하되 일부 사업은 추진 시기와 규모를 조정해야 할 것"이라고 밝혔다. 정부는 지방교육재정교부금 배분 기준을 현행 내국세 연동 방식에서 경상성장률과 학령인구 감소 등을 반영하는 방식으로 바꾸는 방안을 2027년도 예산안에 담아 국회에 제출했다. 다음은 이경형 기획예산관과의 일문일답. -경북 교부금이 약 2조 원 줄어든다는 산출 근거는. "2027년도 정부 예산안의 내국세 규모는 529조 원이다. 현행 법정 교부율 20.79%와 경북 배분 비율 추정치 6.59%를 적용하면 경북교육청 교부금은 약 7조2천억 원이다. 정부안에 반영된 전체 교육교부금 78조9천억 원에 같은 경북 비율을 적용하면 약 5조2천억 원이다. 두 금액의 차이가 약 2조 원이다. 전국 시·도교육청 전체로는 현행 산식보다 약 31조 원 감소하는 것으로 추산된다." -교부금이 줄면 어떤 사업부터 영향을 받나. "통학차량과 급식, 교직원 배치, 노후시설 개선, 기초학력·돌봄·인공지능 교육 등 사업별 영향 분석은 아직 확정되지 않았다. 다만 경북은 학생 60명 이하 소규모학교가 전체의 38%를 넘고 학교가 넓은 지역에 분산돼 있어 학생 수가 줄어도 통학과 급식, 시설 관리 등에 들어가는 기본 비용을 바로 줄이기 어렵다." 이어 "학생 안전과 학습권 보장을 위한 필수사업은 최대한 유지하겠다"며 "집행 실적이 낮거나 유사·중복된 사업, 단년도 행사성 사업, 효과성이 낮은 사업과 시급하지 않은 시설사업은 조정 대상이 될 수 있다"고 설명했다. 신규사업도 필요성과 효과를 따져 추진 여부를 신중하게 결정할 방침이다. -정부가 대안으로 제시한 미래대응기금으로 부족분을 메울 수 있나. "기획예산처 산식을 적용하면 2027년 미래대응기금 인재·교육 계정에 보장되는 재원이 사실상 없다. 재원이 적립되더라도 내국세와 연동해 안정적으로 배분되는 구조가 아니어서 정부의 연도별 재정 상황과 정책 우선순위에 따라 달라질 수 있다." 이 기획예산관은 기금이 대학 경쟁력 강화와 첨단산업 인재 양성, 직업·평생교육 등에 우선 투입될 가능성도 제기했다. 기금 운용 주체가 교육부가 아닌 기획예산처라는 점도 초·중등교육 재정의 예측 가능성을 떨어뜨릴 수 있다고 봤다. 그는 "대체 재원으로 기능하려면 초·중등교육에 대한 별도 배분 기준과 보장 규모를 명확히 해야 한다"며 "기금 운용 과정에 시·도교육청의 의견을 반영할 제도적 장치도 필요하다"고 말했다. -교육청 자체적으로 재원을 마련할 방법은 없나. "공유재산과 유휴재산 활용, 불용액·이월액 축소, 기금 운용 효율화, 외부재원 확보 등을 추진할 수 있다. 그러나 교육청 자체 재원이 구조적으로 제한돼 있어 교부금과 교육세 감소분을 자체 노력만으로 대체하기는 어렵다." 내년에는 국세 교육세분 660억 원과 담배소비세분 지방교육세 880억 원이 감소하고, 2028년부터는 고교무상교육에 대한 정부와 지방자치단체 지원금 388억 원도 줄어들 것으로 교육청은 예상했다. -임종식 교육감이 정부와 국회에 전달하려는 메시지는. "지방교육재정교부금은 단순한 교육청 예산이 아니라 모든 학생의 학습권과 학교 교육의 질을 보장하기 위한 국가의 책임 재원이라는 것이다. 학생 수만을 기준으로 재원을 줄이면 농산어촌과 소규모학교가 많은 경북은 교육여건을 유지하기 어렵고 지역 간 교육격차도 커질 수 있다." 이어 "현행 내국세 연동 방식과 법정 교부율을 유지하는 것이 기본 입장"이라며 "제도 개편이 불가피하다면 교부금 감소분에 대한 실질적인 보전과 초·중등교육 재정 보호, 지역 여건과 학교 규모를 반영한 산정 기준이 마련돼야 한다"고 강조했다. 경북교육청은 대한민국교육감협의회와 지방의회, 교육·교직원단체, 학부모 등과 공동 대응하고 국회의 예산안과 관련 법률 심의 과정에서 현행 제도 유지를 요구할 방침이다. 권기웅기자 zebo15@yeongnam.com

2026.09.07

경북대 허영우 총장 “사업 준비 전반 점검…필요한 인적 쇄신도”

경북대 허영우 총장이 국책사업인 '서울대 10개 만들기' 사업 대상에서 탈락한 것과 관련해 사과했다. 대학 내 협업과 의사결정, 행정적 지원체계 등을 살펴보고 필요한 경우 인적 쇄신도 진행하겠다는 뜻도 내비쳤다. 허 총장은 지난 5일 영남일보와의 통화에서 "선정되지 못한 것에 대해 죄송하다"며 "다음 선정을 위해 열심히 노력하겠다"고 밝혔다. 이어 "내부적인 문제를 점검하고 개선할 점이 있으면 개선하겠다"고 덧붙였다. 사업 기획과 전략, 대학 내 협업과 의사결정, 행정적 지원체계 등 준비 과정 전반을 들여다보겠다는 것이다. 부족분을 보완하고 대학 역량을 결집, 다음 기회를 준비하겠다는 의지도 함께 내비쳤다. 필요시 인적 쇄신도 진행하겠다는 뜻도 드러냈다. 이 같은 내용은 허 총장이 지난 4일 대학 구성원들에게 보낸 글에도 포함됐다. 다만 허 총장은 이번 사업 탈락으로 최근 경북대가 추진해온 다른 국책사업 성과까지 평가절하돼서는 안 된다는 입장을 나타냈다. 최근 로봇 특성화 대학원에 선정됐고, 반도체 특성화 대학원과 공동연구소도 계속 추진하고 있어서다. 미래 모빌리티와 여러 인재 양성 사업들도 진행되고 있어 대학 전체적으로는 성과를 이어가고 있다는 것이다. 허 총장은 로봇·반도체 등 최근 추진한 사업들이 '서울대 10개 만들기'와도 연관성이 있다고 말했다. 그는 "여러 가지 사업들이 다 연관돼 진행되고 있었다"며 "서울대 10개 만들기가 워낙 큰 사업이고, 패키지까지 포함하면 대학으로선 굉장히 큰 부분인데 이번에 선정되지 못했다"고 아쉬워했다. 탈락 이후 추가 선정 등을 위한 다른 거점국립대와 공동 대응에도 나서고 있다. 허 총장은 "국가거점국립대학교 총장협의회에서 건의문 형식으로 작성해 교육부 장관과 국회 등에 제출했다"며 "추가 선정이든, 9개 대학이 다 갈 수 있도록 전방위적으로 노력하고 있다"고 밝혔다. 예산 반영을 위한 대응도 이어갈 계획이다. 총장 취임 2년을 앞두고 교수회 차원의 중간평가가 추진되는 것과 관련해선 구체적인 답변을 하지 않았다. 허 총장은 "교수회에서 진행하는 것이다. 자세한 사항은 잘 모른다"고 했다. 김현목기자 hmkim@yeongnam.com

2026.09.06

[자유성] 대구·경북 대학 캠퍼스의 비명

우리나라 사교육비는 가계의 피할 수 없는 '수확세(收獲稅)'가 된 지 오래다. 명문 대학이라는 하나의 관문을 향해 초등 시절부터 막대한 자본이 투입되고 있으나, 역설적으로 입시의 마침표이자 국가 자산의 보루인 대학 캠퍼스는 심각한 재정 기근으로 신음하고 있다. 초·중등 교육에는 과다한 영양분이 공급되는 반면 글로벌 인재를 길러내는 고등(대학)교육은 만성적인 영양실조에 걸린 기형적 구조 때문이다. 교육부와 한국교육개발원이 지난해 9월 발표한 'OECD 교육지표 2025'에 따르면 2022년 기준 초등교육 공교육비는 학생 1인당 1만9천749달러로 OECD 평균(1만2천730달러)의 155.1%, 중등교육은 2만5천267달러로 OECD 평균(1만4천96달러)의 179.2%였다. 반면 고등교육 공교육비는 1만4천695달러로 OECD 평균(2만1천444달러)의 68.5%에 그친다. 만성적 재정난은 대학의 연구 경쟁력 추락과 곧바로 연결되고 있다. 대구·경북 지역 국공립대와 사립대의 '연구 인프라'는 15년간 등록금 동결로 직격탄을 맞아 완전히 붕괴될 위기에 놓여있다. 해법은 지방교육재정교부금 구조의 과감한 개편과 고등교육 재정의 법적·제도적 안정화다. 수도권과 지방, 국립과 사립이라는 이분법에서 벗어나 지역 특화 산업과 연계된 새로운 고등 교육 체계가 필요한 이유다. 대학의 가치는 '어떤 성적의 학생을 뽑았는가'에서 벗어나 '입학한 학생을 국가에 필요한 인재로 반듯하게 성장시켜 사회로 내보내는가'로 바뀌어야 한다. 고등교육 투자는 국가 생존을 위한 지적 자본 축적이다. '유치원~초·중등~고등교육'을 하나로 연결하는 교육 생태계 재정의 대전환이 없다면 우리나라 교육의 미래도 없다. 백종현기자 baekjh@yeongnam.com

2026.09.04

[교육 칼럼] 향기박사 문제일의 ‘뇌 이야기’…부모가 행복해야 아이도 행복

지난 8월 말, 대구에 위치한 한 과학고등학교에서 이 학교에 다니게 될 학생들의 학부모님을 모시고 이야기를 나눌 기회가 있었습니다. 그 자리에는 이 학교를 졸업하고 지금은 어엿한 독립 과학자로 성장한 박사님도 함께해, 험난한 연구자의 길이지만 지금껏 즐겁게 걸어온 선배의 진솔한 이야기로 학부모님들께 큰 안도감을 드렸습니다. 그런데 한 어머니가 조심스레 물으셨습니다. "기숙사에서 지내다 2주 만에 집에 온 아이에게 저는 무슨 말부터 해 줘야 할까요?" 여러분이라면 어떻게 답하시겠어요? 이 학교 학생들은 2주에 한 번, 주말 48시간 동안만 집에 옵니다. 기숙사에서 12일 동안 전국에서 모인 친구들과 함께 대학 진학을 위해 치열하게 공부하고 잠시 집으로 돌아오는 것이지요. 이때 부모가 가장 먼저 살펴야 할 것은 학원 진도가 아니라 자녀의 지친 마음입니다. 우리 뇌 깊은 곳에는 편도체(불안과 두려움을 담당하는 감정의 스위치)라는 작은 기관이 있습니다. 12일간 잔뜩 긴장했던 이 스위치를 풀어 주는 안전한 품, 저는 그것이 주말에 모인 가족의 진짜 역할이라고 생각합니다. 이는 비단 이 학교뿐 아니라 매일 학교에서 전쟁 같은 하루를 보내고 돌아오는 모든 학생에게 해당되는 이야기입니다. 사실 아이들은 학교에 진학하고 성적표를 받으면서 난생처음 '상대적 열등감'과 마주합니다. 하지만 심리학자 알프레드 아들러 박사의 말처럼, 열등감은 주저앉는 이유가 아니라 더 나은 나로 도약하는 발판이 되어야 합니다. "내가 이 병을 앓고 아파 봤기에, 이 병을 고치는 약을 만들겠다"처럼, 자신의 결핍을 세상을 향한 소명으로 바꿀 때 학생들은 길고 험한 과학자의 길을 완주할 힘을 얻습니다. 과학은 여기서 한 걸음 더 나아갑니다. 미국 심리학자 마틴 셀리그만 박사의 실험에 따르면, 아무리 애써도 상황을 바꿀 수 없는 경험이 반복되면 뇌는 '학습된 무력감'에 빠져 스스로 시도하기를 포기한다고 합니다. 부모가 모든 길을 미리 닦아 주고 문제를 대신 풀어 주면 자녀도 똑같아집니다. 스스로 부딪쳐 봐야 뇌가 자란다는 뜻이지요. 게다가 청소년기는 전두엽(생각과 판단을 맡은 뇌의 사령탑)에서 '시냅스 가지치기'(자주 쓰는 신경 연결은 남기고 안 쓰는 것은 정리하는 과정)가 폭발하는 뇌 발달의 황금기입니다. 영국 옥스퍼드 대학가의 선술집이나 조선 성균관 곁 반촌에서 평범한 이웃들이 스스로 공부하여 학생들과 대등하게 토론했듯, 이 귀한 시기에 부모는 자녀 학업 뒷바라지를 하는 것이 아니라 미래 자녀들과 눈을 맞추고 함께 토론할 수 있는 '지적 대화 상대'가 될 준비를 해야 합니다. 여기에 꼭 알아야 할 비밀이 하나 더 있습니다. 우리 뇌에는 상대의 감정을 그대로 따라 느끼는 거울신경세포(1990년대 이탈리아 파르마 대학교의 지아코모 리촐라티 교수 연구팀이 발견한, 남의 표정과 마음을 거울처럼 비추는 신경세포)가 있습니다. 그래서 어른의 불안과 조급함은 말하지 않아도 아이에게 고스란히 전염됩니다. 반대로 부모와 교사가 평온하고 행복할 때, 자녀와 학생도 그 안정 속에서 재능을 활짝 피웁니다. 그러니 규칙적으로 생활하고 깊은 잠으로 뇌의 노폐물을 씻어 내며 자주 웃는 어른의 모습이, 곧 자녀들을 위한 가장 좋은 교육인 셈입니다. 우리 사회는 오랫동안 남을 빠르게 뒤쫓는 '추격자'(fast follower)를 길러 나라의 부(富)를 쌓아 왔습니다. 하지만 세상이 달라졌습니다. 이제 우리 자녀들은 아무도 가 본 적 없는 길을 여는 '선도자'(first mover)로 자라야 합니다. 그 길은 성적표가 아니라 가슴 뛰는 꿈에서 시작되며, 비교의 대상은 오직 '어제의 나'면 충분합니다. 지금 우리 앞에 선 모든 학생 한 명 한 명은 장차 세상을 바꿀 소중한 인재들입니다. 우리 자녀가 높은 하늘로 힘차게 날아오르도록, 부모와 학교가 기꺼이 든든한 날개이자 따뜻한 둥지가 되어 주면 어떨까요? 문제일

2026.09.04

[사설] 경북대 탈락 서울대 10개 만들기, 후속 로드맵 제시해야

정부의 핵심 고등교육 정책인 '서울대 10개 만들기' 패키지 지원 대학에 부산대, 전남대, 충남대 3곳이 최종 선정됐다. 이들 대학에는 향후 5년간 대학별로 매년 1천억 원씩 지원된다. 지역인재 육성과 국가균형발전을 이끄는 핵심 거점으로 육성한다. 큰 기대를 걸었던 경북대가 정부의 이번 선정에서도 탈락, 'TK 패싱' 불신을 키우며 지역민에게 또다시 실망을 던져주고 있다. 경북대는 국내외 대학평가에서 9개 거점국립대 중 부산대와 함께 선두권을 형성해 왔다. 전남대와 전북대, 충북대와 충남대 등은 훨씬 후순위이다. 경북대는 특히 5개 평가지표 중 '연구의 질' '산업협력' '국제화' 3개 부문에서는 9개 거점국립대 중 가장 높은 점수를 받았다. 교육부 장관은 지난 1일 결과 발표에서 지역안배 없이 철저히 선정기준에 입각했다고 말했지만, 이런 경북대가 탈락한 것을 보면 공감하기 어렵다. 경북대를 포함, 탈락한 나머지 거점국립대와 지역 주민들의 상실감이 고조되고 있다. 정부는 1차 선정 발표 이후 대학가와 지역사회에 번지는 혼란을 속히 해소해야 한다. 정부는 먼저 '서울대 10개 만들기' 향후 추진 방향과 명확한 후속 로드맵을 바로 제시해야 한다. 당초 국가균형발전을 목표로 내건 정책인 만큼, 특정 지역에만 혜택이 집중되는 불균형이 계속되게 해서는 안 된다. 실무 논의에서도 여러 부처가 추가 선정에 공감했다고 한 만큼, 추가 선정 계획과 일정을 투명하게 밝혀야 한다. 서울대 10개 만들기는 일부 대학을 선별해 특혜를 주는 정책이 아니다. 지방소멸 대응책이자 고등교육의 체질을 바꾸는 대수술이다. 거점국립대의 동반성장과 지역상생을 이끌 후속대책을 신속히 밝혀야 한다. 논설실기자 ynnews@yeongnam.com

2026.09.03

‘서울대 10개 만들기’ 탈락 그 후…초상집 ‘경북대’, 아픔딛고 다시 도약 채비

정부가 추진한 '서울대 10개 만들기' 프로젝트에서 탈락해 적잖은 충격을 받은 경북대가 다시 뛰기로 했다. 교육부는 지난 1일 지역 성장을 견인할 거점국립대학 선정 결과를 발표했지만 경북대는 이 명단에 없었다. 이 결과에 대해 경북대 내부에선 아쉬움이 컸다. 사업 선정 과정에서 이미 일부 대학이 '예시'로 계속 거론되는 등 결과를 지켜보는 과정에서 적잖은 아쉬움이 있었다는 것이다. 경북대 황길태 기획처장은 "프로젝트 설명이나 논의 과정에서 '예시'를 두는 경우가 있었다"며 "이를 의식하지 않고 우리가 할 수 있는 것에 집중, 최고의 계획서를 작성하기 위해 노력했다"고 말을 아꼈다. 하지만 경북대는 탈락에 머물지 않겠다는 각오다. 당초 '서울대 10개 만들기' 사업에 담았던 성장엔진 분야 인재양성과 기업·산업계 협력, 공동연구소 구축은 대학이 앞으로 추구해야 할 방향이어서다. 이에 자체 예산과 기존 사업비를 활용, 일부 사업을 계속 이어갈 계획이다. 황 처장은 "예산이 없으니까 사업추진 동력은 다소 떨어질 수 있다"면서도 "대학이 추구해 나가야 할 방향이 담긴 만큼 계속 준비하고 진행해야 거점국립대의 역할을 수행할 수 있다"고 했다. 또한 경북대는 기존 정부 사업과 연계를 통해 당초 구상했던 사업을 이어가기로 했다. 지역거점국립대 글로컬대학30 사업은 일반 대학과 달리 국립대학육성사업과 연계돼 추진된다. 관련 사업비 일부를 대학 혁신과 지역 성장 분야에 활용할 수 있다는 의미다. 경북대의 올해 글로컬대학 관련 예산은 200억원 규모다. 이 가운데 10%인 20억원을 정부가 제시한 '3대 메가 프로젝트'와 대경권 성장엔진 분야와 연계해 활용할 예정이다. 내년엔 관련 연계 비중이 20%까지 확대되는 방향으로 사업계획이 조정될 것으로 전망돼 가용 예산이 늘어날 수 있다. 3대 메가 프로젝트엔 피지컬 AI(인공지능), 반도체, AI 데이터센터가 포함된다. 이들 분야가 대경권 성장엔진과도 연계되는 만큼 경북대는 '서울대 10개 만들기' 사업에서 계획했던 연구·교육 및 산학협력 사업 일부를 기존 사업 예산과 연계해 추진할 수 있을 것으로 보고 있다. 황 처장은 "비록 선정되진 않았지만 기존 준비했던 내용 중 일부는 글로컬 예산에 다른 예산을 끌어와 진행하려 한다"고 전했다. 향후 추가 선정 가능성에도 대비하는 눈치다. 초기 구상대로라면 3개 대학을 선정한 뒤 이후 3개씩 추가하는 방식이 될 것이라는 전망이 있었다. 예산 문제로 실제 확대 여부는 불투명하고, 내년도 예산에 추가 선정 관련 재원은 반영되지 않았다. 다만 최근 대학가에서 사업을 확대할 수 있다는 이야기가 나오고 있다. 대구시 역시 추가 선정을 위해 노력하겠다는 입장을 밝힌 바 있다. 경북대도 당장 추가 선정 여부가 불확실해도 기존 마련한 사업계획을 계속 구체화할 필요가 있다는 판단이다. 황 처장은 "준비해온 연구·교육 핵심 부분과 지역협력 부분에서 미래를 위해 투자해야 한다"며 "혹시 추가 선정이 이뤄질 경우를 대비해서라도 준비해온 사업을 계속 이어갈 필요가 있다"고 강조했다. 김현목기자 hmkim@yeongnam.com

2026.09.02